देशभर के शिक्षकों ने वैचारिक समझ, वैज्ञानिक सोच और कक्षा शिक्षण में नवाचार को मजबूत करने के लिए किया सहभागिता
देहरादून, 3 जून 2026: देहरादून स्थित बहुविषयक विश्वविद्यालय यूपीईएस ने पद्मश्री प्रो. एच. सी. वर्मा के मार्गदर्शन में आयोजित छह दिवसीय आवासीय कार्यक्रम नेशनल वर्कशॉप ऑफ उत्साही फिजिक्स टीचर्स – 2026 (एनडब्ल्यूपीटी-2026) का सफल आयोजन किया। इस कार्यक्रम में देशभर से 40 भौतिकी शिक्षकों ने भाग लिया। प्रतिभागी तमिलनाडु, मध्य प्रदेश, उत्तर प्रदेश, महाराष्ट्र, झारखंड, पश्चिम बंगाल, उत्तराखंड, राजस्थान और पंजाब सहित विभिन्न राज्यों से आए थे।
इस कार्यक्रम में सरकारी एवं निजी विद्यालयों तथा महाविद्यालयों के भौतिकी शिक्षकों ने भाग लिया, जिससे शिक्षण अनुभवों और नवीन शिक्षण पद्धतियों के आदान-प्रदान के लिए एक सशक्त मंच तैयार हुआ। कार्यक्रम का उद्देश्य व्यावहारिक शिक्षण, वैचारिक स्पष्टता और प्रभावी कक्षा शिक्षण पद्धतियों के माध्यम से भौतिकी शिक्षा को मजबूत बनाना था।
छह दिवसीय आवासीय कार्यक्रम के दौरान प्रो. एच. सी. वर्मा और विशेषज्ञ संसाधन व्यक्तियों की टीम ने व्यावहारिक एवं अनुभवात्मक शिक्षण को बढ़ावा देने के उद्देश्य से विभिन्न सत्रों का संचालन किया। इन सत्रों में प्रदर्शन आधारित प्रयोग, हैंड्स-ऑन गतिविधियाँ, वैचारिक चर्चाएँ, समस्या समाधान तकनीकें, प्रोजेक्ट-आधारित शिक्षण पद्धतियाँ तथा संवादात्मक प्रश्नोत्तर सत्र शामिल थे। कार्यक्रम ने शिक्षकों को ऐसी नवाचारी शिक्षण विधियाँ अपनाने के लिए प्रेरित किया, जो छात्रों में गहन समझ और वैज्ञानिक जिज्ञासा विकसित कर सकें।
कार्यक्रम का एक प्रमुख उद्देश्य शिक्षकों और विद्यार्थियों में आलोचनात्मक चिंतन कौशल का विकास करना था। प्रो. वर्मा ने इस बात पर जोर दिया कि शिक्षा केवल रटने तक सीमित नहीं होनी चाहिए, बल्कि उसमें जिज्ञासा, अवलोकन और विश्लेषणात्मक सोच को बढ़ावा दिया जाना चाहिए। उन्होंने विद्यार्थियों में वैज्ञानिक दृष्टिकोण विकसित करने के लिए सार्थक प्रश्न पूछने और प्रोजेक्ट-आधारित शिक्षण को बढ़ावा देने की आवश्यकता पर बल दिया।
कार्यक्रम का एक अत्यंत सराहनीय सत्र आईआईटी-जेईई भौतिकी प्रश्नों के समाधान पर केंद्रित था। लाइव प्रदर्शन के माध्यम से प्रो. वर्मा ने प्रतिभागियों को दिखाया कि यदि भौतिकी की मूलभूत अवधारणाएँ स्पष्ट हों, तो जटिल आईआईटी-जेईई प्रश्नों को भी सरल तर्क के आधार पर हल किया जा सकता है। प्रतिभागियों को संबोधित करते हुए उन्होंने कहा, “जब भौतिकी की बुनियादी समझ मजबूत होती है, तो आईआईटी-जेईई के प्रश्न हल करना आसान हो जाता है। विद्यार्थियों को बड़ी संख्या में प्रश्नों का अभ्यास करने के बजाय अवधारणाओं को समझने पर ध्यान देना चाहिए।”
यूपीईएस के कुलपति डॉ. सुनील राय ने कहा, “शिक्षक वैज्ञानिक सोच को आकार देने और नवप्रवर्तकों, शोधकर्ताओं तथा समस्या-समाधानकर्ताओं की अगली पीढ़ी को प्रेरित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। यूपीईएस में हम ऐसे मंच तैयार करने के लिए प्रतिबद्ध हैं जो शिक्षकों को आधुनिक शिक्षण पद्धतियों, अनुभवात्मक शिक्षण और सतत व्यावसायिक विकास के अवसरों से सशक्त बनाते हैं। हमें गर्व है कि प्रो. एच. सी. वर्मा और देशभर से आए शिक्षकों के साथ मिलकर हम भौतिकी शिक्षा को सुदृढ़ करने और जिज्ञासा-आधारित शिक्षण संस्कृति को बढ़ावा देने की इस महत्वपूर्ण पहल का हिस्सा बने हैं।”
एनडब्ल्यूपीटी-2026 की सफलता को आगे बढ़ाते हुए, यूपीईएस उत्तराखंड सरकार के साथ मिलकर राज्यभर के भौतिकी और गणित शिक्षकों के लिए प्रो. एच. सी. वर्मा के मार्गदर्शन में बड़े पैमाने पर प्रशिक्षण कार्यक्रम आयोजित करने की संभावनाओं पर कार्य कर रहा है। इस प्रस्तावित पहल का उद्देश्य शिक्षकों को नवाचारी शिक्षण पद्धतियों और व्यावहारिक शिक्षण उपकरणों से सशक्त बनाकर विद्यालय एवं महाविद्यालय स्तर पर विज्ञान शिक्षा को मजबूत करना है।
इस कार्यक्रम के आयोजकों ने प्रो. एच. सी. वर्मा के अमूल्य मार्गदर्शन और प्रेरणादायक नेतृत्व के प्रति आभार व्यक्त किया। कार्यक्रम का समन्वयन यूपीईएस के प्रो. ध्रुव कुमार द्वारा किया गया। प्रतिभागियों ने इस पहल को एक परिवर्तनकारी शिक्षण अनुभव बताया, जो उनके संस्थानों में भौतिकी शिक्षा की गुणवत्ता को बेहतर बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाएगा।
इस प्रकार के प्रतिष्ठित राष्ट्रीय शिक्षक विकास कार्यक्रम की मेजबानी यूपीईएस की विज्ञान शिक्षा में उत्कृष्टता को बढ़ावा देने तथा सार्थक शैक्षणिक सहयोग और आउटरीच पहलों के माध्यम से शिक्षकों के क्षमता निर्माण के प्रति उसकी प्रतिबद्धता को दर्शाती है।
